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(Pour le CM2, on se concentre surtout sur la 1ère partie : le charbon et la vapeur).
Place sur la carte muette (donne une brève description si la carte n'est pas fournie) : trois régions européennes qui ont été fortement industrialisées au XIXe siècle. Pour chaque région, indique une industrie principale (ex. Nord de la France — textile). (2.5 pts) evaluation la revolution industrielle cm2 pdf
Selon les standards pédagogiques actuels, un élève de CM2 doit être capable de : (Pour le CM2, on se concentre surtout sur
Classe ces repères chronologiques par ordre croissant (du plus ancien au plus récent) : a) Invention de la machine à vapeur par James Watt (amélioration) b) Début de la Révolution industrielle en Grande-Bretagne c) Construction des premières grandes lignes de chemin de fer d) Apparition des grandes usines textiles (1.5 pts) Nord de la France — textile)
: Une fiche pratique avec des questions sur l'auteur de la machine à vapeur et les combustibles utilisés [19]. Blogs Académie de Normandie - Les Progrès au 19ème
. Voici les éléments clés que l'on retrouve habituellement dans ce genre de document PDF : Inspé de Bourgogne 1. Inventions et Progrès Techniques
